Jadi Guru Biologi Harus PROFESIONAL!!!
Ditulis oleh : Dini Septia Magister Pendidikan Biologi Universitas Riau
Guru adalah
sumber Pendidikan yang sangat penting, selain cerdas guru dituntut pada masa
sekarang harus memiliki sikap profesional yang tinggi untuk dapat membantu
kualitas pendidikan di Indonesia menjadi lebih baik. Kedudukan guru sebagai
tenaga profesional berfungsi untuk meningkatkan martabat bangsa dan peran guru
sebagai agen pembelajaran untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional. Guru
yang profesional dapat mengembangkan potensi pada peserta didik menjadi manusia yang beriman dan berataqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat jasmani, berilmu, kreatif,
cakap, mandiri serta menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung
jawab.
Sebagaimana dalam
undang-undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen bahwa Guru wajib
Memiliki empat kompetensi yaitu kompetensi profesional, kompetensi pedagogi,
kompetensi kepribadian, dan kompetensi sosial. Tidak cukup dengan 4 kemampuan
kompetensi tersebut tetapi juga harus ditunjang dengan kemampuan
profesionalisme yang tinggi pula sehingga diharapkan guru saat mengajar lebih
dinamis, inovatif, kreatif dan sesuai dengan capaian pembelajaran yang
diharapkan. Penelitian menunjukkan bahwa
guru-guru Indonesia sangat lemah dalam hal kompetensi profesional dan sekaligus
bahwa kompetensi profesional tersebut secara umum telah diakui menjadi faktor
utama terhadap kualitas Guru di semua bidang studi maupun mata pelajaran
termasuk mata pelajaran biologi. Terlebih lagi pada kondisi objektif saat ini
berkaitan dengan berbagai hal yang ditemui dalam melaksanakan pendidikan, yaitu
perkembangan iptek dan persaingan global bagi lulusan pendidikan.
Sementara itu,
ketika kita bicara soal kualitas pendidikan, pasti faktor utama yang
mempengaruhi adalah penguasaan kompetensi pedagogi dan profesional. Berbagai
kajian tentang kompetensi guru sebagaimana yang dipersyaratkan dalam
Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 telah menunjukkan bahwa secara umum
kompetensi guru lemah dalam kompotensi pedagogi dan profesional. Dari dua
kelemahan kompetensi inilah yang selanjutnya memberikan dampak terhadap
rendahnya mutu peserta didik yang akhirnya berdampak mutu pendidikan secara
umum.
Kondisi riil
tentang banyaknya kualitas guru yang rendah dapat dipastikan bahwa fungsi
pendidikan dalam pengelolaan pembelajaran, mulai dari perencanaan, pengorganisasian
sampai dengan evaluasi dan pengawasan tidak dapat dilaksanakan secara optimal,
sehingga berimplikasi pada capaian tujuan pendidikan yang diharapkan. Pentingnya
melalukan peningkatan profesional bagi guru, terutama guru mata pelajaran
Biologi.
Guru Biologi yang
profesional adalah seorang saintis yang menguasai ipteks yang menjadi bidangnya
dan mengimplementasikannya dalam kehidupan manusia. Peningkatan profesional
guru Biologi dapat dilakukan melalui pendidikan atau pelatihan-pelatihan baik
formal maupun non formal. Semakin guru menguasai kompetensi profesional dan
pedagogi maka semakin baik strategi pembelajaran yang dibuat. Guru mata
pelajaran Biologi, penguasaan kompotensi profesional didalamnya termasuk
penguasaan dan pengayaan laboratorium dalam kaitanya dengan strategi
pembelajaran di laboratorium. Sehingga penguasaan kompetensi, utamanya
kompetensi profesional mutlak diperlukan bagi guru yang akan menyusun strategi
pembelajaran agar tujuan pembelajaran dapat tercapai.
Profesi guru
adalah “saintis plus”, artinya disamping kemampuan penguasaan terhadap iptek,
guru harus memilki sifat-sifat tertentu sebagai penopang perannya sebagai
motivator dan fasilitator. Guru sebagai motivator dan fasilitator memiliki
peran agar selalu membawa perubahan dalam proses pembelajaran yang menjadi
tanggung jawabnya. Guru biologi yang profesional harus selalu berusaha
memperbaiki kualitas pembelajaran Biologinya, dan memberikan kesempatan kepada
peserta didiknya untuk belajar Biologi sebagaimana seharusnya.
Dengan demikian, kemampuan guru sangat dibutuhkan dalam melaksanakan tugas, fungsi dan perananya. Hal ini dimaknai sebagai konsekuensi dari sebuah profesi yang melekat pada diri seorang guru. Kebutuhan ini semakin terasa apabila menyadari keterbatasan yang ada pada manusia. Pengakuan ini sangat diperlukan mengingat bahwa manusia bukan makhluk yang serba bisa dan membutuhkan pengalaman atau pengetahuan yang baru untuk dapat menjadi lebih bisa, bukan untuk menjadi sempurna.
0 Response to "Jadi Guru Biologi Harus PROFESIONAL!!!"
Post a Comment